いじめの相談を検討されるとき、
「こんな些細なことで相談していいのか」
「専門家を介入させたら、余計に学校で居づらくなるのではないか」
「結局、学校が『知りませんでした』と言えば終わりではないのか」
と、多くの方がこう仰います。
そう思われるのは、あなたがこれまで一人で悩み、学校側の煮え切らない対応に傷ついてきた証拠です。
その「疑う気持ち」は、お子さんを守ろうとする親御さんの誠実さそのものだと私は考えています。
しかし、元警察官として、そして行政書士として多くの「現場」を見てきた私だからこそ、断言できることがあります。
1. 「大ごと」にするのではなく「事実を確定」させる
「行政書士が入る＝裁判や紛争」
と思われがちですが、私の役割は正反対です。
私が作るのは、相手を攻撃するための武器ではなく、学校側が「事実を直視するためのきっかけ」です。
警察官時代の捜査と同じです。
曖昧な「言った・言わない」の議論を、論理的な文書（証拠）に変える。
それだけで、学校側の態度は劇的に変わります。
それは「争うため」ではなく、「二度といじめが起きない環境を、学校にプロとして整えさせるため」なのです。
2. 「警察官の目」で、最悪のシナリオを回避する
「相談したことで嫌がらせが加速するかも」
という不安は、最も大きなハードルでしょう。
だからこそ、警察組織で危機管理を叩き込まれた私の視点が力になれるのです。
感情に任せた抗議ではなく、法務の知見に基づき
「これ以上エスカレートさせれば、どのような法的リスクが生じるか」
を学校側に無言で突きつける。この「文書による抑止力」こそが、お子さんの安全を守る防波堤になります。
3. 「お金」の不安について
「行政書士への依頼は高い」というイメージがあるかもしれません。
しかし、いじめを放置した結果、お子さんの心が折れ、不登校や自律神経の不調をきたした場合、その後の回復にかかるコスト（時間・経済的負担・そして何よりお子さんの人生）は計り知れません。
私は鍼灸師としても臨床の現場に立ち、壊れてしまった身体を立て直す大変さを知っています。
だからこそ、「心身を壊す前に、法務の力で環境を整える」ことが、最も経済的で、最も確実な投資であると確信しています。
私が、あなたと一緒に考えます
私はあなたの「疑い」も「不安」も拒絶しません。
「とりあえず、今の状況が法的に見てどうなのか知りたい」
「学校に渡す手紙、どう書けばいい？」
そんな小さな疑問からで構いません。
専門家は「あなたを指導する存在」ではなく、「あなたの盾になる存在」です。
まずは、その重い荷物を少しだけ私に預けてみませんか？
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